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Curso: Práticas Filosóficas na Educação Básica

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Apresentação:

O Instituto de Filosofia (IFEP) e a Fundação Sidónio Muralha são instituições parceiras que atuam na formação continuada de educadores para trabalhar com Filosofia e Literatura na Educação, especialmente na Educação Infantil e Ensino Fundamental.

Objetivo:

Desenvolver as práticas do filosofar buscando compreender os fundamentos, a metodologia e implicações educacionais desta proposta. O curso aborda os seguintes aspectos da atividade do filosofar:

a) Educação para o filosofar.

b) Educação do pensamento e das emoções.

c) Educação para valores da ética e cidadania.

d) Metodologia da comunidade de filosofar, destacando as práticas de sensibilização; leitura; problematização; diálogo; conceituação, meta-cognição e avaliação.

e) Conteúdos relacionados: Pedagogia da comunidade do filosofar; Habilidades e competências de pensamento reflexivo. Pensamento multidimensional: reflexivo, crítico, criativo e cuidadoso. A razoabilidade, autocorreção, metacognição. O planejamento e a avaliação da prática do filosofar. Questões sobre Filosofia e Educação. As áreas da investigação da Filosofia. Os problemas filosóficos. A interdisciplinaridade. Concepção de democracia e cidadania. O professor mediador das práticas do filosofar. O papel da narrativa e da literatura infanto-juvenil. O projeto de filosofia da escola e repertório temático (currículo de Filosofia)

f) Formação continuada: Acompanhamento pedagógico (suporte presencial e on-line). Leituras de aprofundamento filosófico-pedagógico. A comunidade de práticas filosófica entre educadores

Metodologia da Formação:

O curso de 40 horas é uma experiência de imersão na reflexão em uma comunidade de práticas filosóficas. Esta experiência visa desenvolver atitudes, habilidades, competências, valores e a sensibilidade à dimensão filosófica da existência permitindo pensar, problematizar e reinventar o sentido dos conceitos sob os olhares da comunidade. O professor mediador do curso desenvolve os conteúdos de forma prática utilizando de estratégias lúdicas para criar um ambiente do diálogo investigativo, além de propor dinâmicas, oficinas, brincadeiras, textos adequados e recurso de literatura e artes que favorecem a experiência do filosofar.

Este aprendizado da prática do filosofar visa contribuir para a liberação da imaginação e criatividade do educador para reformular a prática de sala de aula ou na escola através da coordenação pedagógica.

Após o curso o Instituto oferecerá aos participantes oportunidades de continuar o aprofundamento da formação através de encontros periódicos, assessoria virtual e acompanhamento da prática conforme especificado no curso.

Certificado: serão emitidos aos participantes com mínimo 80% de presença.

Número de Participantes: turmas de até no máximo 30 professores.

Público-alvo: Coordenador pedagógico, professores de Educação Infantil e Ensino Fundamental e graduandos com interesse na proposta.

Material Didático: O material didático básico do curso obrigatório a todos os participantes é a Apostila de fundamentação teórica e metodológica produzida por este Instituto

Utiliza-se o livro DADEDIDÚVIDA! Surpresas da Filosofia (Ed. Vozes), Literatura e outros recursos adequada às temáticas do curso.

Durante o curso os participantes terão contato com livros de fundamentação teórica, literatura infanto-juvenil, filmes e materiais didáticos específicos complementares para utilizar em sala de aula e aprofundar a formação.

Ministrantes: Professores formadores do IFEP.

Local de Realização dos Cursos:
Rua Desembargador Westphalen, 1014 - Curitiba – PR. Nossa sede está equipada com Biblioteca Infanto-Juvenil e biblioteca para educadores.

Inscrições e informações

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Informações: (41) 3323-3313 / 3016-7340

E_mail: fsmcfc@philosletera.org.br

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Para realizar o curso de formação dos docentes na própria Escola ou Rede de ensino:

O IFEP busca dialogar com cada realidade educacional com o objetivo de construir um projeto adequado às necessidades específicas de forma personalizada, reduzindo custos e atendendo às demandas dos educadores a partir da realidade de trabalho.

Instituições interessadas podem solicitar propostas de implantação de Práticas do Filosofar. Para isso, solicitamos algumas informações básicas para elaboração da proposta:

nome da instituição, endereço completo, telefone, fax, CGC, inscrição estadual, nome do diretor e pessoa para contato;
data, local e horários de realização dos cursos (a confirmação da data solicitada será feita pelo IFEP, segundo possibilidade de agenda);
número de participantes e quantidade de material didático.
atividades a serem desenvolvidas além do curso básico( ver relação das atividades a seguir)

Outras atividades de formação continuada em Práticas do Filosofar:

Palestras, conferências, oficinas temáticas para os educadores.
Curso para Coordenação Pedagógica. (40h)
Assessoria filosófico-pedagógica na elaboração do projeto de filosofia, supervisão, acompanhamento e avaliação das práticas filosóficas.
Palestras, oficinas e atividades para pais e crianças.
Atividades à distância (Formador de Plantão para atendimento pedagógico, grupo de estudos virtuais, fórum de discussão).
Mentoria educacional – atividade de formação de lideranças responsáveis pela execução e coordenação do trabalho de filosofia na escola.

A equipe do IFEP está à disposição para esclarecer qualquer dúvida relativa à contratação do Curso, à preparação dos professores, disponibilidade de datas, formas de pagamento, estudar contrapropostas ou demais informações. Reafirmamos nosso compromisso com o papel decisivo da reflexão na escola e a adequada formação dos professores.

Coordenação Pedagógica IFEP