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A Educação Filosófica no Currículo Escolar

Objetivo: apresentar bases teóricas e orientações metodológicas para desenvolver a educação filosófica como um eixo do currículo escolar criando uma cultura do pensar reflexivo, investigativo, crítico, criativo e ético na escola. O curso proporciona experiências de imersão no filosofar através de oficinas e práticas metodológicas criativas na abordagem dos seguintes aspectos e temas:
a) Filosofar sobre a filosofia e a educação.
b) Educação para o pensar.
b) Educação para valores da Ética e da Cidadania.
c) A Comunidade de Investigação Filosófica.
d) Temas da formação:
- Os sentidos do ensino de filosofia e as áreas do Filosofar
- Filosofia e imaginação: educação para a criatividade.
- A abordagem dos problemas filosóficos.
- A educação pela comunidade do filosofar.
- Ambiência filosófico-pedagógica: comunidade, diálogo, pergunta e conceito.
- Habilidades e competências de pensamento reflexivo.
- As habilidades sociais.
- Pensamento multidimensional: reflexivo, crítico, criativo e cuidadoso.
- A razoabilidade, autocorreção, metacognição.
- A Educar para o pensar, ler e escrever.
- O planejamento e a avaliação das práticas do filosofar.
- O desenvolvimento do raciocínio e da argumentação.
- Relações entre Filosofia e Educação, democracia e cidadania.
- O papel da Lógica na Educação para o Pensar.
- A reflexão e prática sobre os valores éticos.
- A interdisciplinaridade. Diálogo e investigação entre as áreas de conhecimento.
- A concepção de democracia e cidadania na prática escolar.
- O professor mediador das práticas do filosofar.
- O papel da narrativa e da literatura infanto-juvenil no ensino de Filosofia.
- Os recursos para o filosofar: literatura, arte, novelas filosóficas, música, filmes, intenet, mídias, etc.
- O projeto de filosofia da escola e repertório temático (currículo de Filosofia).
- Oficinas com Literatura, Novelas Filosóficas e Manuais de apoio ao Professor.
- Pedagogia de projetos interdisciplinares.
- O registros das atividades com Filosofia.
Carga horária: 40 horas.
Certificado: serão emitidos aos participantes com mínimo 80% de presença.
Número de Participantes: turmas de até no máximo 30 professores.
Público-alvo: Coordenador pedagógico, professores de Educação Infantil e Ensino Fundamental e graduandos com interesse na proposta.
Material Didático: O material didático obrigatório a todos os participantes:
- Apostila de fundamentação teórica e metodológica produzida por este Instituto.
Durante o curso os participantes terão contato com livros de fundamentação teórica, literatura infanto-juvenil, filmes, artes e materiais didáticos específicos para utilizar em sala de aula e aprofundar a formação.
Materiais e recursos de apoio ao curso: Equipamentos data show, aparelho de som e materiais de consumo para o curso de formação (papel branco, pincel atômico, giz de cera, cola, cafezinho e outros afins).
Valor da proposta: O valor da proposta para um grupo de 30 professores é de R$5.956,00 (cinco mil novecentos e cinquenta e seis reais). Neste valor não estão incluídos os seguintes itens: materiais didáticos, passagens, hospedagens e alimentação do professor ministrante.
Ministrante: Professores com formação específica e experiência na área. 

Para solicitar informações e se inscrever na lista de espera sobre o curso CLIQUE AQUI

Contatos: (41) 3323 3313 ou E-mail: Este endereço de e-mail está protegido contra SpamBots. Você precisa ter o JavaScript habilitado para vê-lo.