III Encontro Paranaense de Literatura Infanto-Juvenil

Programado para 2009

Envie sua sugestão de temas, atividades e palestrantes! 

II Encontro Paranaense de Literatura Infanto-Juvenil

O caminho do leitor 

Organizadores: Fundação Sidónio Muralha (FSM), Instituto de Filosofia e Educação para o Pensar (IFEP) e Centro Universitário Positivo (UnicenP) 

“Semear é um gesto que se espraia

Um gesto que fecunda e é bonito.” 

“As crianças são o futuro. Sei o que elas sentem e é por isso que

apesar de todas as dificuldades que enfrentamos no mundo, ainda nada está perdido.”

Sidónio Muralha 

Compreender a literatura como uma energia social. Energia que faz movimentar o pensamento, o imaginário, os sentimentos, as ações e relações sociais. Quais são as novas formas de sua produção e usufruto? Como produzir, transmitir e utilizar essa energia?  

Uma pergunta aberta para ser respondida em cada tempo e lugar. O II Encontro Paranaense de Literatura Infanto-Juvenil foi uma oportunidade de se deparar com essa questão e aprofundá-la sob a perspectiva do “CAMINHO DO LEITOR”. O espaço não poderia ser melhor do que o belo e avançado campus acadêmico da UnicenP (Centro Universitário Positivo), Curitiba, Paraná. O evento aconteceu nos dias 01 a 04 de outubro de 2007, mês que reúne duas datas muito especiais para a literatura: o dia das crianças e o dia do professor. Contamos com 435 pessoas participando do evento. Houve participação também de crianças de escolas públicas municipais através de atividade oferecida em parceria com o Instituto Goethe: mostra de filmes alemães da década de 50 e contação de histórias. Aproximadamente 500 crianças das 3ª e 4ª séries tiveram a oportunidade de participar deste trabalho. 

O evento buscou aprofundar diversos problemas relacionados à literatura apresentando maneiras diferentes de abordá-los, bem como, práticas que permitem o enriquecimento da experiência com o livro e a leitura. Por isso foram oferecidas conferências, mesas-redondas, minicursos, oficinas. Elencamos no final deste texto o conjunto de especialistas e os temas que foram tratados.    

Tivemos algumas dificuldades para realizar este II EPLIJ. Decidimos levar adiante este II EPLIJ apesar de todos os contratempos: greve no Ministério da Cultura que impediu a aprovação do projeto e impossibilitou a captação de recursos pela Lei Rouanet, greve nos correios que impediu a divulgação, enfim, dificuldades de obter apoio financeiro de instituições que atuam com literatura pela restrição de verbas, apesar de simpatizar pela causa. 

Estas limitações criaram algumas dificuldades durante o Encontro. Agrademos a compreensão dos participantes, especialmente pela colaboração simpática para a bom andamento dos trabalhos.  

Avaliação do II EPLIJ foi muito positiva por parte dos participantes, com aprovação quase unmânime entre ótimo e bom.  Trascrevemos a seguir algumas opiniões a partir da pergunta: O Encontro atendeu as suas expectativas? Por quê?

- Possibilitou ampliar minha visão sobre literatura infanto-juvenil

- Muito. Porque novas idéias, de maneira simples foram ensinadas

- sim, os encontros foram excelentes, ótimos palestrantes que conseguiram me “tocar” para a pesquisa.

- Sim. Primeiro porque não fugiu ao proposto e por ter um grau elevado no trato do tema.

- Um encontro tão bom com tão poucas pessoas, é uma pena...

- Sim. Pois enfatizou aquilo que se propôs: apresentar a literatura por intermédio da narrativa, das músicas, da filosofia.

- Sim, o alto  grau de competência dos palestrantes, oficinas e participantes das mesas redondas, a última manhã foi complicado.

- Sim, foi excelente.

- sim, pois foram discutidos temas geradores, que envolvem a vida do professor e seus dilemas.

- Sim. Excelentes profissionais da literatura, escritores e críticos da área.

- Sim, me senti provocada a mudar algumas coisas e quem sabe até a escrever um livro.

- Sim. Foi um nível excelente de conferências, mini-cursos e oficinas. 

Como surgiu a idéia de realizar este encontro literário? Na origem temos como motivação os objetivos da própria Fundação: sua especificidade que é preservar e difundir a obra de Sidónio Muralha; além disso, busca "Promover o incentivo e amparo ao desenvolvimento e difusão de atividades culturais com especial ênfase às de caráter literário."  Desde 1996, a Fundação atua em parceria com o Instituto de Filosofia e Educação para o Pensar, instituição que tem foco na formação de professores para trabalhar com a reflexão filosófica na Educação Básica. Uma das formas encontradas para realizar esses objetivos institucionais é a realização de encontros periódicos. Esta foi a segunda versão de um processo que quer fazer uma caminhada de discussão da questão literária em nosso Estado. Em 2004, foi realizado o I Encontro com foco no livro e o tema foi “o caminho do livro”. 

A literatura é um ingrediente fundamental para a formação humana e o exercício da cidadania. Ela pode contribuir em muitos aspectos para a formação das crianças e adolescentes: desenvolve hábitos de leitura, amplia o horizonte de compreensão do mundo, desenvolve as capacidades de pensar, imaginar, estimula a criatividade e a escrita. Além disso, a literatura permite expor os temas das diversas áreas do conhecimento (língua, história, matemática, arte, filosofia, etc) de uma forma acessível, impactante e estimuladora.

O Encontro foi um fórum de apresentação e discussão da produção literária infanto-juvenil do Paraná, articulada com as reflexões em nível nacional sobre o tema. Neste sentido, buscou contribuições de escritores, ilustradores, contadores de histórias, educadores, filósofos, editores e livreiros, a fim de avaliar e discutir os feitos e os rumos da literatura para crianças e jovens no estado e no país. Em termos práticos ofereceu discussões, estudos, troca de experiências que contribuem para inovar e renovar as ações com literatura Infanto-Juvenil, abordando os problemas da produção e do acesso ao livro, bem como o incentivo à leitura em áreas políticas, metodológicas e culturais.

Representa a soma de esforços para aprimorar a formação do leitor dentro de um grande desafio que é mudar o alto índice de leitores funcionais. O caminho é potencializar a experiência da leitura, tornando-a mais significativa, crítica e também alegre, prazerosa. 

Um dos enfoques do encontro foi discutir as praticas dos mediadores da literatura, especialmente os professores. Cabe a ele o estímulo à leitura, a escolha de uma literatura de qualidade, a percepção das dificuldades do aluno e planejamento de ações que visem superar tais dificuldades, ampliar a leitura para uma leitura de mundo e crítica da realidade onde o aluno se insere. Guiar-se pelas perguntas essenciais no trabalho com a literatura: Qual é intencionalidade do trabalho? Qual é a interação do professor e do aluno com o livro? Como “dar a ler”, “dar a pensar”, “dar a sentir” a literatura com os alunos? Que hábitos promover? Que leitura de mundo é possível fazer? Quais são as perguntas suscitadas e que respostas podem ser encontradas? Como dialogar com o texto, através do texto? Como dialogamos com as leituras do texto? Que experiência de leitura se quer promover? E qual experiência se busca superar? Como a literatura contribui para a construção de cada um e da sociedade? Quais são os sustos, as alegrias, as belezas da companhia do livro? Quem é o que lê? 

Não se pretende esgotar as questões... sem elas é difícil essa energia que é a literatura se movimentar.  

Queremos continuar o projeto que tem como meta realizar um encontro a cada dois anos. Portanto, o III Encontro Paranaense de Literatura Infanto-Juvenil deverá acontecer em 2009.   

Este projeto só se concretizará com a participação dos envolvidos neste trabalho já que é um espaço democrático para socializar as experiências, aprofundar a reflexão sobre literatura infanto-juvenil, melhorar as práticas que propõem formar um leitor crítico, fomentar a criatividade da produção literária de qualidade em nosso Estado. 

Agradecimentos especiais aos apoiadores: SINEPEPR, Livrarias Curitiba, Biblioteca Pública do Paraná, Instituto Goethe-Curitiba, Kapo, Vittalev, Secretaria da Cultura do Estado do Paraná. 

Relação de especialistas que desenvolveram atividades durante o II EPLIJ:

I Encontro Paranaense de Literatura Infanto-Juvenil

O caminho do livro

De 12 a 15 de maio de 2004, a Fundação Sidónio Muralha abriu espaço para extensa discussão acerca da literatura infanto-juvenil, tendo como base a trajetória do livro. O evento foi concebido a partir da necessidade de nós, paranaenses, voltarmos os olhos à produção literária para crianças e jovens em nosso estado, a fim de valorizá-la e divulgá-la nacionalmente, dando enfoque aos problemas que a cercam e suas possíveis soluções. Assim, cercamo-nos de profissionais da área - vindos dos mais diversos estados - para levar ao público presente as melhores reflexões e atitudes possíveis no incentivo ao livro e à leitura nas escolas, nos lares, nas bibliotecas.

O Encontro aconteceu no Colégio Estadual do Paraná (conferências e mesas-redondas) e na Universidade Federal do Paraná – UFPR (minicursos e oficinas). Contou com a presença de notáveis estudiosos e professores da área, em âmbito nacional, como: Nelly Novaes Coelho (USP), Walda Antunes (UnB), o escritor Luiz Antonio Aguiar (Associação de Escritores e Ilustradores de Literatura Infantil e Juvenil - AEI-LIJ), José de Nicola (autor e professor), Sueli Cagneti (UNIVILLE/SC), Maria Helena Martins (CELPCYRO/RS) e Dalva Garcia (CBFC/SP).

Do Paraná estiveram presentes Maria Ângela Monteiro Raio (psicóloga e contadora de histórias) o escritor e editor Roberto Gomes, Glória Kirinus (escritora), Marta Moraes da Costa (PUCPR) e Sueli Bortolin (UEL).Também Elisa Dalla Bonna (UFPR / UNICENP), Fernando Gil (UFPR), Elisiane V. Tiepolo (UNIBRASIL), Márcia Széliga (ilustradora), Cleo Busatto (autora e contadora de histórias) Cláudio Fajardo (BBP) Leilah Bufren (UFPR), Cláudio Teixeira (Hospital Pequeno Príncipe), Célia Elisa Cunico (Projeto Ler e Pensar), além de Luiz Rettamozo, Fátima Ortiz, Rosi Greca , Leopoldo Scherner (PUCPR) e Tako X.

Foi especial a contribuição dada por esses profissionais à proposta do evento. Desde conferências e mesas-redondas, passando por minicursos e oficinas até as comunicações, grande parte dos problemas que envolvem a produção do livro e o incentivo à leitura foram discutidos em abordagens diversas. Para atestar isso, transcrevemos aqui algumas avaliações feitas pelo público participante.

1. Os palestrantes foram bem escolhidos. Temas abordados condizentes a nossa realidade.

2. As palestras e minicursos estavam ótimos, perfeita a escolha de palestrantes.

3. Positivo reunir as personalidades paranaenses, além de outras nacionais, valorizando a “nossa gente”.

4. O Encontro teve temática de grande interesse para professores, pedagogos, acadêmicos da área, o que foi comprovado pela grande participação no evento.

5.Bons palestrantes, boas oficinas e minicursos. Excelentes profissionais.

6.Conferencistas competentes. A presença da arte! Maravilhoso!

7.Os palestrantes foram claros e objetivos. São profissionais com muita capacidade e de excelente gabarito.

Nós, da Fundação Sidónio Muralha, pedimos a compreensão de todos que estiveram presentes pelas eventuais falhas ocorridas. Felizmente tivemos grande número de palavras incentivadoras e as críticas - quando aconteceram - foram de caráter construtivo, animando-nos a continuar esse trabalho em favor da literatura infantil e juvenil no Paraná e em todo o Brasil.

Para terminar, a avaliação de um dos participantes, tomada por nós como orientação para o futuro:

O Encontro foi maravilhoso. É extremamente necessário que haja mais encontros como esse. Vários assuntos foram comentados, complementando o universo da literatura. Sidónio Muralha foi maravilhoso e nos deixou (nós, curitibanos privilegiados) sua obra como herança.

Agradecemos a todos que nos prestigiaram com sua presença no I Encontro Paranaense de Literatura Infanto-Juvenil.

Um grande abraço.

Comissão de Organização:
Helen Anne Butler Muralha
Ana Maria de Castro Traub
Flaviana Martins de Lima
Darcísio Natal Muraro
Gloria Kirinus
Mônia Silvestrin
Danielle Jung
Ana Cristina Guimarães 

O Projeto:

II ENCONTRO PARANAENSE DE LITERATURA INFANTO-JUVENIL 

01 a 04 de outubro de 2007

A VIAGEM DO LEITOR – Um Percurso Inteligente

... eu acho essencial divertir a criançada quando se escreve, brincar com o som das palavras tanto na prosa como na poesia e, através da musicalidade,

ir a fundo no coração...” Sidónio Muralha 

A viagem do leitor acontece quando existe:

1. A Motivação do Leitor- por que surge o desejo de ler? – essa motivação pode se dar por meio de pontes:  - histórias orais ouvidas em criança, histórias lidas por alguém para a criança ouvir, uma figura de livro, alguém que comentou um livro, uma dúvida na escola, o comentário de um amigo, o cinema, o teatro, as artes plásticas, etc.

2. A Procura do Leitor - uma obra que o interesse.

      O autor desejado, o título buscado.

     a).O que leva o leitor a procurar determinado livro?

     b) A importância da mídia – resenhas e divulgação da obra

3. O Encontro do Leitor - o livro escolhido

4. O Destino do Leitor – a fruição, o prazer da leitura. 

1. APRESENTAÇÃO

      Instituída em 29 de setembro de 1988, a Fundação Sidónio Muralha promove o incentivo e a contribuição para o desenvolvimento da leitura junto ao público infanto-juvenil. Tem o objetivo de auxiliar na formação leitores autônomos e competentes, capazes de interagir criticamente numa sociedade em que grande parte das atividades dependem da escrita e da leitura. Colabora na pesquisa escolar e no aprimoramento cultural de professores. Cria e mantém bibliotecas infanto-juvenis, visando desenvolver nas crianças e jovens o prazer pela leitura. Promove o intercâmbio com entidades públicas e particulares. Incentiva e apóia movimentos ecológicos.

      A Fundação Sidónio Muralha tem como finalidade preservar e difundir a obra do escritor português Sidónio Muralha (que viveu muitos anos no Brasil e faleceu em Curitiba, 1982) bem como expandir atividades ligadas à literatura infanto-juvenil. Promove programas de incentivo à leitura e abriga em sua sede uma biblioteca destinada a crianças e jovens – Biblioteca Helena Kolody – com mais de mil títulos. Implantou bibliotecas em Primavera /SP e Jaru/Rondônia, além de biblioteca itinerante nas reservas extrativistas do Acre.   Realiza oficinas, palestras e cursos em sua sede, em Curitiba. Propõe também parcerias com outras instituições ligadas à literatura e, especificamente, à difusão do livro como instrumento de fruição e de conhecimento, unindo-se a escritores, ilustradores, editores, contadores de histórias e demais pessoas que atuam nessa área.

      Desde 1996 a Fundação Sidónio Muralha atua em parceria com o Centro Paranaense de Filosofia – Educação para o Pensar, cujo trabalho com filosofia para crianças estende-se a mais de 60 instituições públicas e particulares do Paraná. O principal objetivo do Centro é difundir a filosofia como componente curricular necessário à formação de crianças e jovens, além de defender a utilização da literatura como importante recurso nas atividades de ensino da filosofia. Já capacitou cerca de 1200 professores nos últimos anos, oferecendo cursos aos docentes e incentivando-os a desenvolver seu projeto de Filosofia com os alunos, desde a Educação Infantil até o Ensino Médio. O Centro presta

também assessoria a escolas que implantam o Projeto Filosofia para Crianças. Organizou o II Congresso de Crianças em 2002, a partir do Projeto Filosofia e Cidadania na Escola, cujo tema foi VIDA, no qual participaram mais de 500 crianças e 200 professores.

2. JUSTIFICATIVA

      O II Encontro Paranaense de Literatura Infanto-Juvenil foi concebido para dar continuidade ao trabalho já realizado no I Encontro - este ocorrido de 12 a 15 de maio de 2004 - e cuja relevância foi reconhecida pelo público presente (cerca de 600 pessoas), pelos conferencistas participantes e por todos patrocinadores e empresas envolvidas no evento.

      O II Encontro Paranaense de Literatura Infanto-Juvenil, tal como o I Encontro,  é um evento que pretende implementar sério debate sobre o trabalho de produção da LIJ no Paraná. Estruturado a partir das idéias, sugestões e conclusões obtidas no I Encontro, esse que ora se organiza complementa propostas anteriores. A idéia primeira de ambos os projetos é promover um encontro onde se possa reunir o trabalho já realizado na produção da LIJ em nosso Estado, bem como procurar novos caminhos de atuação. Tal objetivo deverá ser alcançado inicialmente por meio de palestras, mesas-redondas, relatos e oficinas que funcionem como abertura para a solução de problemas e incentivo a posteriores abordagens. A idéia é discutir sobre a LIJ em âmbito nacional, para estabelecer relações com nossa realidade local. Pessoas especializadas na área vêm de outros estados do país para enriquecer as discussões e apresentar propostas.

      A característica diferencial desse Encontro é abordar amplamente a produção literária infanto-juvenil do Paraná, na procura de desfragmentar as diversas iniciativas no setor, estas acontecendo em geral de modo paralelo, sem que haja união e desejável interação entre os produtores das obras. Conseqüentemente, o autor sente dificuldade em trabalhar com o editor - até por desconhecer seus reais problemas -, o ilustrador não encontra espaço para o seu trabalho, o distribuidor depara com empecilhos em sua atividade e o livreiro - último elo da corrente editorial – não recebe lançamentos, desconhece os autores paranaenses por falta de divulgação dirigida e não os exibe em pontos estratégicos de venda em sua livraria. Enfim, há muitos problemas.

      Pretende-se também, a partir deste projeto, encontrar subsídios para a criação de site e boletim informativo sobre a LIJ no Paraná – a exemplo do que existe em outros estados, como Santa Catarina e Minas Gerais - relatando a real situação do trabalho nessa área. A idéia é que esses veículos de divulgação acompanhem as eventuais mudanças e os aperfeiçoamentos no trato do incentivo à leitura no Estado, sempre obedecendo às necessidades e à divulgação dos diversos setores ligados ao assunto.

      Nesse II Encontro, esta Fundação pretende divulgar e incrementar projetos realizados no Paraná, assim como aproximar pessoas e instituições que trabalhem com o livro, desde texto e ilustração até as demais fases de sua produção e percurso, procurando atender a todos os setores a ele ligados.

3. OBJETIVO GERAL

      Criar um fórum de apresentação e discussão da produção literária infanto-juvenil do Paraná, articulada com as reflexões em nível nacional sobre o tema, buscando aproximar o público de escritores, ilustradores, contadores de histórias, bibliotecários, editores e livreiros, a fim de avaliar e discutir os feitos e os rumos da literatura para crianças e jovens no Estado.

      A proposta é aprofundar a questão do incentivo – de forma prazerosa - à formação de leitores, assegurando a estes um criterioso tratamento da LIJ no que concerne à qualidade, a partir do conhecimento do trabalho do autor e do ilustrador até chegar aos demais processos que envolvem a produção do livro.

4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

PROFISSIONAIS ENVOLVIDOS NO EVENTO

O evento reunirá profissionais diretamente ligados à literatura:

Profissionais que trabalham com crianças na área de saúde:

Ana Maria de Castro Traub
Coordenação Pedagógica

Voltar [<]